Мамочки, представьте ситуацию.
Ребёнок специально вылил воду на пол.
— Мы же договаривались так не делать!
И тут моментально:
— Мамочка, извини! Я больше не буду!
Обнял. Поцеловал. Посмотрел самыми честными глазами.
Через полчаса запускает машинку в кота.
Мама только открывает рот:
— Извини! Я больше не буду!
А вечером рисует на стене и, кажется, произносит «прости» ещё до того, как вы успели заметить фломастер.
И у родителей появляется подозрение:
он действительно всё понимает или просто нашёл волшебную комбинацию «извини + больше не буду», после которой мама перестаёт сердиться?
Ответ может быть неожиданным: в три года это не обязательно хитрость в нашем взрослом понимании.
Ребёнок действительно способен заметить простую закономерность:
я сделал то, что маме не нравится → мама сердится → я говорю «извини» → конфликт заканчивается.
И да, это в каком-то смысле признак того, что ребёнок хорошо считывает социальные правила.
Он понял, какие слова помогают восстановить контакт.
Проблема начинается тогда, когда «извини» становится не началом исправления ситуации, а способом избежать любых последствий.
Разлил воду.
— Извини!
И убежал.
Разбросал игрушки после просьбы не бросать их.
— Я больше не буду!
И убирать уже как будто необязательно.
Толкнул другого ребёнка.
— Прости!
Через минуту снова толкнул.
Тогда трёхлетке стоит показать: извинение не отменяет поступок. После него мы стараемся что-то исправить.
Разлил воду?
«Спасибо, что извинился. Давай теперь вместе вытрем».
Разбросал вещи?
«Я услышала твоё “прости”. Теперь давай соберём».
Отобрал игрушку?
«Хорошо, что ты извинился. А теперь верни игрушку и давай подумаем, как попросить её по-другому».
Нарисовал на стене?
Не нужно устраивать получасовую лекцию после его «я больше не буду».
Можно спокойно ответить:
«Я тебя услышала. Теперь будем вместе отмывать».
Так ребёнок постепенно понимает очень важную вещь:
слова помогают помириться, но не стирают последствия поступка.
А вот заставлять трёхлетку каждый раз произносить механическое «извини» тоже не лучший вариант.
— Немедленно извинись!
— Извини…
— Ты понял, за что?!
Иногда ребёнок произносит нужное слово только потому, что знает: без него взрослый не отстанет.
Гораздо полезнее помочь ему увидеть, что произошло:
«Посмотри, Маша плачет. Ты её толкнул, ей было больно. Что мы можем сделать?»
Возможно, ребёнок скажет «прости».
А может принести игрушку, погладить, помочь подняться.
Это уже не просто пароль для выхода из конфликта, а попытка исправить ситуацию.
И ещё один интересный момент.
Если трёхлетка сам начал быстро говорить:
«Мамочка, прости, я больше не буду»,
не спешите объявлять его маленьким манипулятором.
Скорее всего, он обнаружил работающий социальный инструмент и теперь активно его использует.
Наша задача — немного усложнить эту «схему».
Было:
накосячил → сказал «извини» → всё исчезло.
Пусть станет:
накосячил → остановился → понял, что произошло → извинился → по возможности исправил.
А обещание «я больше никогда не буду» от трёхлетки вообще не стоит воспринимать как юридически заверенный документ.
В момент извинения он вполне может искренне хотеть больше так не делать.
А через час импульс снова окажется сильнее этого обещания.
Поэтому вместо:
«Ты же обещал!»
лучше:
«Помнишь, мы договаривались не бросать машинку? Давай сейчас остановимся».
Получается, если ваш трёхлетка освоил «извини, я больше не буду» и применяет его с профессиональной скоростью, это не повод пугаться.
Он действительно кое-что понял про отношения между людьми.
Теперь осталось научить следующему уровню:
извиниться — хорошо. А постараться исправить то, что сделал, — ещё лучше.
Поделитесь этим постом с подругой-мамочкой, если у неё дома тоже растёт маленький специалист по срочному урегулированию конфликтов.
И подписывайтесь — здесь разбираем поведение дошкольников без ярлыков «хитрый», «вредный» и «манипулятор» и переводим его с детского на взрослый.